L’acteur-créateur
Objectifs pédagogiques :
Travail autour de textes classiques. Explorez les divers registres classiques avec leurs règles. Découvrir d'autres registres de jeu et d'autres auteurs. Apprendre les alexandrins et la versification.
Travail autour du lâcher prise, de l’écoute, de l’imaginaire à partir d’exercices collectifs permettant ainsi de créer une synergie de groupe.
Les élèves continueront leur apprentissage sur le travail corporel et vocal.
Apprendre les bases du combat scénique ou comment chorégraphier une scène de combat sans se faire mal ni faire mal à son partenaire de jeu.
Jeu face caméra et théâtre contemporain
Objectifs pédagogiques :
Les élèves sont initiés aux techniques de jeu face caméra et au tournage Cinéma. Prendre conscience de son jeu face à la caméra, se familiariser avec son image, comprendre la singularité de cet art et adapter son savoir-faire. Le travail s’achèvera par la réalisation de scènes pour la bande-démo des élèves.
Training spécifique avec un directeur de casting en activité. Comment se présenter en casting ? Comment se préparer ? Comment réussir son casting ?
Continuité du travail d'interprétation et du training autour d'une thématique spécifique.
Un module pour travailler sur l'énergie, la fantaisie et l'univers du clown de théâtre. Un travail axé sur la comédie, l'écoute et la capacité à rebondir sur toutes les situations.
Création d'une comédie musicale avec la promo de troisième année. Un spectacle ambitieux orchestré par trois professeurs : le professeur de chant, de danse et un metteur en scène. Le spectacle sera joué plusieurs fois dans un théâtre parisien.
Se produire dans un théâtre parisien.
Objectifs pédagogiques :
Les élèves sont mis en scène sur un spectacle qui sera joué plusieurs dates dans un théâtre parisien.